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Thèmes

Notre programme est conçu spécifiquement pour susciter la passion de la lecture, et nos tuteurs sont présents pour apprendre aux jeunes enfants à comprendre les bénéfices associés au développement d’une solide base de compétences en lecture. Notre programme d’initiation à la lecture pour les élèves de la maternelle peut être subdivisé en plusieurs thèmes.


Les programmes d’initiation à la lecture d’Oxford Learning® sont conçus pour susciter une passion de la lecture chez les jeunes. Nos tuteur aident des enfants, dès l’âge de 3 ans à comprendre les bénéfices de la lecture tout en leur donnent les outils et la passion dont ils ont besoin pour éventuellement devenir des experts. Nos programmes de lecture agissent à titre de supplément et ils explorent différentes facettes fondamentales de la lecture incluant :

Si votre enfant a entre 3 et six ans, vous pouvez l’aider à commencer son expérience scolaire en force grâce au programme d’initiation à la lecture d’Oxford Learning®.

Les compétences en lecture sont la base de tout apprentissage. En fait, elles sont si importantes que le développement des habiletés de lecture au primaire est un prédicteur de la réussite scolaire au secondaire. En aidant votre enfant à développer ces habiletés avant même le début de son cheminement scolaire en plus de lui permettre de lui donner la piqûre de la lecture, le programme d’initiation à la lecture d’Oxford Learning® donne à ses élèves les outils et la passions qu’il leur faut pour développer une solide base de compétences en lecture et les mener vers une vie au sein de laquelle l’amour de la lecture occupe une grande place.

Donnez une longueur d’avance à votre enfant de 3 à 6 ans et permettez-lui d’avoir accès au succès scolaire grâce aux programmes d’initiation à la lecture d’Oxford Learning®.

Initiation à la lecture Subjects

Reconnaissance de l’alphabet : Les lettres et les sons
  • Notre programme d’initiation à la lecture fournit un support aux enfants dès le début de leur apprentissage. Il leur permet d’apprendre l’alphabet, la reconnaissance des lettres, les combinaisons, la différence entre une lettre majuscule et une lettre minuscule et la reconnaissance des sons.
Calligraphie et ponctuation
  • Nous enseignons à nos élèves à former adéquatement leurs lettres, autant en minuscules qu’en majuscules, à écrire des mots simples et à espacer leurs mots correctement pour leur permettre d’écrire des phrases simples.
Formes et couleurs
  • Les enfants développeront leur motricité fine par le biais d’activités centrées sur le développement de la reconnaissance des formes et des couleurs. En développant leur motricité, ils amélioreront ainsi la préhension de leur crayon et écriront ultimement plus clairement.
Addition et soustraction
  • Il est également possible de développer les compétences en lecture et le vocabulaire en passant par l’apprentissage de compétences rudimentaires en numération telles que la reconnaissance des chiffres, le dénombrement et l’introduction à des concepts plus abstraits comme les éléments semblables, différents, ainsi que les notions de plus que et de moins que.